Am 15. Mai 2025 war Ana Alba Schmidt, wissenschaftliche Mitarbeiterin der NRW School of Governance, mit einem Workshop auf dem Fachtag „Künstliche Intelligenz in der beruflichen Bildung“ der QUA-LiS NRW in Soest vertreten. Unter dem Titel „Digitale Ethik als (neuer) Gegenstand der Entwicklung Künstlicher Intelligenz?“ bot der Workshop Impulse und praxisnahe Zugänge zur Frage, wie ethische Fragestellungen im Kontext von KI im Schulunterricht thematisiert werden können und welche Rolle digitale Ethik für die Berufspraxis spielt.
Im Mittelpunkt standen zentrale Herausforderungen der digitalen Ethik – etwa Machtasymmetrien, Fragen der Gerechtigkeit, Verantwortung und demokratischen Kontrolle technischer Systeme. Anhand konkreter Fallbeispiele (z. B. KI-basierte Lernstandserhebung oder automatisierte Stundenpläne) diskutierten die Teilnehmenden gemeinsam ethische Dilemmata, reflektierten mögliche Handlungsoptionen und entwickelten erste Ansätze für die schulische Praxis.
Wir bedanken uns für die Möglichkeit, den Fachtag der QUA-LiS NRW mitgestalten zu dürfen!